A Equipa da BEgas deseja a toda a
comunidade educativa, uma Páscoa muito doce e feliz, com ótimas leituras!
Jornadas Ler (n) o Douro
Decorreram hoje no auditório Municipal de Resende as Jornadas Literárias Ler (n)o Douro
com Eça de Queirós.
De
tarde , decorreu a atividade
teatro de sombras inspirado no conto “A aia”
Em
seguida, houve a Palestra “Eça em Tormes” com a
intervenção do Dr. Pereira Cardoso
da Fundação Eça de Queirós.
Destacaram-se ainda
as seguintes atividades
:“Fragmentos de Os Maias em Resende” (projeção vídeo)alunos do 11ºB e D ,excertos de “Os Maias”
(dramatizações), Palestra “Eça em Resende” com a intervenção do Pe. Dr. Joaquim Correia Duarte
Registou-se ainda um momento de
pausa musical promovido pela orquestra dos alunos da escola secundária.
Estas jornadas contaram ainda com a assinatura do protocolo para a criação
da Rede de Bibliotecas de Resende e com
um jantar com ementa queirosiana, acompanhado de reflexões sobre as
jornadas.
Logo que possível serão aqui publicadas fotos desta atividade.
Palestra sobre Eça de Queirós na BEgas
Teve lugar hoje na
BEgas, pelas 15h, um encontro com o
escritor e Pároco, Dr Joaquim Correia
Duarte que foi professor
na EB 2 e é patrono da Biblioteca dessa escola.
Trata-se de um escritor
com vários livros publicados, muitos deles fazem parte do fundo documental da
nossa Biblioteca, destacando-se as
monografias de Resende obras muito utilizadas pelos nossos alunos para a
elaboração de trabalhos.
Estiveram presentes
os alunos das turmas 10º B e 11ºA . Este evento
está inserido na semana da leitura
O Dr Joaquim Duarte falou-nos de Eça de Queirós vida e obra e da
presença do escritor no concelho de Resende.
Salientou
ainda que Eça de Queirós e as suas obras, designadamente
os Maias e o Crime do Padre Amaro, têm como inspiração esta região
de Resende
Este evento foi
bastante produtivo, e resulta de um trabalho colaborativo da BE com a disciplina de Português, em articulação com os conteúdos programáticos do ensino secundário.
Agradeço em nome da
BEgas, ao Dr Joaquim Correia Duarte, já nosso habitual colaborador, à forma simpática e objectiva com que nos falou de Eça, assim como a todos aqueles que tornaram possível esta atividade.
Prof Arminda Lemos
Sessão de poesia na BEgas
Decorreu hoje na
BEgas, pelas 10h no âmbito das comemorações do Dia da poesia, um encontro com o escritor
José Brites , médico neste
concelho já há vários anos.
Estiveram presentes
as turmas do7º A, 9º A, 9º B e 12º A.
Este evento está inserido na semana da
leitura .
O Dr Brites
fez referência aos poetas do romantismo do século XIX., assim como poetas contemporâneos, nomeadamente
Manuel António Pina, entre outros. Foram
declamadas poesias por alguns alunos designadamente o aluno Wiliam Dias do 9º A e a Márcia Monteiro do 12º A.
Esta atividade foi
bastante produtiva, pois os discentes interagiram de forma muito satisfatória.
Agradeço em nome da BEgas ao Dr. Brites pela sua disponibilidade e colaboração nesta
atividade e aos alunos pela sua excelente participação.
Atividade " Eu leitor me confesso "
No âmbito da
semana da leitura, realizou-se hoje na BEgas, das 13,30 às 15 h, uma atividade na qual os alunos do 7º C e D,
orientados pela professora Rosa de Fátima, nossa habitual colaboradora , nos
deixaram algumas sugestões de leitura no
âmbito da atividade “Eu leitor me confesso”.
Este evento está contextualizado
na semana da leitura e resulta da articulação entre a Biblioteca e a disciplina
de Português.
Inicialmente foi
apresentado um pequeno filme sobre a importância do livro e da leitura.
Posteriormente, os alunos procederam à apresentação de trabalhos, mostrando as
suas preferências literárias, aos seus colegas de 7º ano e partilharam as suas
experiências de leitura.
Tratou-se de uma
atividade profícua que nos conduziu a
uma viagem pelo mundo dos livros e da literatura.
Sessão de eslarecimento " A Escola e a Família"
Decorreu hoje na BEgas, pelas 15h, uma Sessão de
Esclarecimento subordinada ao tema " A Escola e a Família", destinada
a Encarregados de Educação do 3º Ciclo do Ensino Básico, esta atividade resultou
da articulação do GAAF com a Biblioteca Escolar, no âmbito do Projeto
TEIP.
Tratou-se de uma sessão interessante onde houve partilha de ideias para uma melhor convergência entre a Escola e a Família que são peças
integrantes do processo de ensino-aprendizagem. É preciso unir esforços
no sentido de delinear estratégias para atingirmos as metas, rumo ao sucesso educativo.
Temos que ter sempre em conta que a Família sempre foi e continua a ser a
instituição-chave onde se inicia a socialização; é nela que a criança se insere como indivíduo social desde o
seu nascimento. A Escola vai em parceria com a comunidade, integrar o indivíduo, num processo de socialização que se desenrola ao longo da vida.
Portanto, a Família nunca pode abdicar da sua função socializadora, embora, na
escola, a interacção social aumente, ganhe uma nova dimensão, diversificada e se
transforme num processo dinâmico que funciona ou deve funcionar, sempre, numa articulação profícua de esforços com a Família.
Daqui resulta a
necessidade de Escola e Família, convergirem forças e se tornarem parceiros de todo o processo
educativo para que desta interacção permanente se possa obter um
desenvolvimento harmonioso e equilibrado dos indivíduos.Prof .Arminda Lemos
Projeto " Ler (n)o Douro
Os alunos da Educação Especial estiveram mais
uma vez na BEgas para realizarem trabalhos no âmbito deste Projeto. Estão a
elaborar uma Banda desenhada referente ao Conto "O Tesouro" de Eça de
Queirós.
Ação de sensibilização sobre prevenção no consumo de estupefacientes
Decorreu
hoje dia 3 de março, entre as 10h:00min e as 10h:50min, uma ação de
sensibilização sobre prevenção no consumo de estupefacientes, álcool e tabaco,
pela GNR, na Biblioteca da Escola Secundária.
A ação de sensibilização
destinou-se às seguintes turmas: 8ºD, 9ºB, 9ºF e 10ºB.
Foi abordados os conceitos de droga e de consumidores de estupefacientes.
O tabaco também é considerado uma droga, assim como o álcool, embora sejam
drogas legais. Foram referidas as várias fases no âmbito do processo de
dependência do tipo de droga. O usuário dependente é aquele que não
consegue largar a droga.O consumo
poderá eventualmente começar pela curiosidade. Por isso mesmo, deve ser rejeitada
a primeira vez pois não sabemos se nos podemos controlar e ir ganhando progressivamente a dependência. Foi apresentando um pequeno filme ilustrando os malefícios do uso de
drogas.
As drogas
podem ser consideradas perturbadoras,
alucinogénias, por exemplo: canábis, marijuana e haxixe. São as drogas mais consumidas no seio da
comunidade escolar. Estas drogas provocam euforia e a longo prazo
podem provocar psicose. O ecstasy
muito vendido nos meios de
diversão nocturna, causa também euforia e dependência a nível psicológico, não pode ser inalado,
é vendido em comprimidos, não deve ser
ingerido com bebidas alcoólicas , pois
pode provocar a morte.
Há ainda as
drogas depressoras,
designadamente, heroína, ópio e morfina. A heroína pode ser injectada, fumada, ou inalada. O álcool
também é uma droga depressora. O álcool
afeta o cérebro e impede a coordenação
dos membros superiores e inferiores, causa também dependência psicológica. A
morfina é utilizada em doenças terminais.
Foram também referidas as drogas estimulantes:
cocaína e tabaco, que também causam dependência a nível
psicológico. Foram ainda apresentadas imagens que nos mostraram os efeitos
perniciosos do consumo de drogas nas pessoas. O uso de drogas pode levar à
morte por overdose.
As imagens e informações sobre esta palestra
serão disponibilizadas no Facebook da
GNR de Viseu.
Esta atividade foi bastante profícua, servindo para alertar e prevenir os
nossos jovens no sentido de evitarem o
uso destas substâncias. Aqui ficam algumas imagens!
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